Na een weekje vakantie begonnen we met het bespreken van de verhalen. Ook deden we een vakantiebingo waar de iets te fanatieke juf won.
Voor het vorige thema hebben we de map weer ingebonden met alle bladen. Ook hebben we nog een themareflectie gemaakt en in de portfolio’s gestopt. Het zou fijn zijn als de mappen langzamerhand weer terug in de kast komen.
Speel je mee? Dat gaat ons nieuwe thema worden.
Met rekenen zijn we bezig met tabellen en grafieken. Zo hebben we geleerd hoe we die kunnen maken online en op papier. We hebben ze gemaakt over onze groep en over de sporten die groep 5-6 beoefent.
De kinderen mochten ook allemaal een spel mee naar school nemen. Deze spellen hebben we gespeeld en vanuit daar hebben we onze voorkennis opgehaald en onderzoeksvragen voor dit thema opgesteld.
Tussendoor proberen we kleine spelletjes te spelen en achterhalen we het doel daarvan.
Een oud-leerling kwam deze week langs bij ons in de groep. Zij heeft voor haar onderzoek de kinderen twee tekeningen laten maken. Een tekening van hun huis en een tekening van hun familie.
Speel je mee met de schoolvoetbal? Woensdagmiddag 10 april is de schoolvoetbal voor groep 5-6. In de klas hebben we gekeken wie er mee willen doen. Zoals het er nu naar uitziet kunnen we twee teams maken. Een jongens- en een meidenteam. In groep 5-6 wordt er met 6 kinderen gespeeld. Elk team heeft een ouder nodig die het team gaat begeleiden die dag.