Vorige week waren we tijdens de rekenles druk met het leren over breuken. We speelden allerlei spellen en deden activiteiten om te begrijpen wat breuken zijn. Zo maakten we een breukentafel met spullen van thuis. Daarmee speelden we een breukenrace. Ook leerden we over gelijkwaardige breuken.
We werkten verder aan Sheldon village! Het dorp staat bijna op papier en de toekomstige bewoners hebben inmiddels bij de bank hun hypotheek berekend. Ieder kind kreeg een envelop met een beroep en bijbehorend salaris. Met het salaris gingen ze naar de bank om te onderzoeken voor welk huis ze in aanmerking kunnen komen.
Omdat lang niet iedereen een huis alleen kan huren of kopen, willen de kinderen samen gaan wonen. Er zijn nu meerdere stellen die samen op huizenjacht gaan. De volgende stap is een huis kopen. Er is ook een Engels sprekende bewoner! De kinderen willen graag Engels leren maar ook werken aan het thema. Vanaf nu hebben we dit op deze manier opgelost!