Voor het thema zijn we deze week druk bezig met onderzoek doen hoe we een dag gaan leven als een Romein. Woensdag 20 april gaan we een dag als Romein leven. We onderzoeken nu wat we mogen eten voor fruit of brood. Een ander groepje onderzoekt wat we die dag voor kleren moeten aantrekken. Sandalen, jurkjes, make up, haren en kleuren krijgen de kinderen straks advies over om aan te trekken en zo naar school te komen. Het laatste groepje onderzoekt wat we die dag allemaal gaan doen. Er zal die dag geen spelling en rekenen zijn, zoals normaal op het programma staat, maar we gaan rekenen met Romeinse getallen en les in het Latijn.
Deze week zijn we begonnen met het rekenen in tabellen en grafieken. Ook hebben we gistermiddag een paas-reken-puzzeltocht gehouden in 2-tallen samen met een maatje uit groep 7/8 op het plein.
Voor spelling is groep 5 bezig met de categorie ’zwarte muizen’ en groep 6 met ’de werkwoorden in de verleden tijd’.
Als kruisjes zijn we vanaf vorige week ook begonnen met Engels. Samen maken de kinderen hier werkbladen voor, waarbij ze woorden koppelen aan plaatjes.
Het Koningsspelenlied zijn we ook lekker aan het oefenen om te kunnen zingen en het dansje mee te kunnen doen.
Op vrijdag zijn we gestart met een heerlijk paasontbijt met elkaar. Daarna zijn we in groepjes, met kinderen van groep 1 t/m 8 in een groep, een paascircuit gaan volgen. Ieder half uur wisselden we van activiteit. We hebben zo allemaal paaseitjes gezocht, eiersalade gemaakt, een paasknutsel gemaakt en een paashaasestafette gerend. Wij hadden samen met de kinderen uit groep 7/8 de verantwoordelijkheid over de kinderen van de onderbouw. Dat was soms best hard werken!